慢其先生

　　慢其先生
　　
　　作者：了凡弘法學會譯整文章來源：摘自《集福消災之道》點擊數：682更新時間：2006-2-23
　　
　　【解釋】
　　
　　對於傳道授業解惑的先生，應該要恭敬地受教，卻反而輕慢，真是大大地有失弟子侍奉老師的道理啊！
　　
　　【分析】父母生下了我們的身體，必須要靠先生的教導，才能成就我們的學問；所以對先生、老師，要和對君王及父母親一樣地尊敬。現在的人請老師教育自己的孩子，往往只是虛有其表，吝嗇錢財而且還於禮有虧，甚至還出言不遜，態度反常，有心地輕視教師，這則是和禽獸相差無幾啊！至於做先生的，目的就是在開啟後生小輩的智慧，使他們把人做好，甚至成聖成賢，這種春風化雨的陰德，實在是最大的了！怎麼可以接受人家的束脩供養，卻放縱人家的子弟，不去嚴管勤教，致使子弟有不能成材的危險，甚至有先生還代替子弟做功課，來欺瞞他的父兄。為了貪圖錢財而用錢賄買功名，這種罪過的報應，實在不知道有多麼嚴重啊！
　　
　　故事一：
　　
　　宋朝的游酢、楊時，兩人一同拜在程頤的門下做學生。有一天，兩人一齊去拜見老師，程頤偶然閉目瞑坐，游酢、楊時就站在老師身旁，恭敬地等候，而且等了很久。程頤起座之後，這時候門外的雪，已經積了一尺多深了，而兩人的臉上，則毫無一點的倦容，對老師的執禮，更是愈加地恭敬謹慎。後來兩人都得到老師學問的真傳，共同將濂洛之學弘揚於天下。
　　
　　故事二：
　　
　　宋朝的岳飛，他的老師周同，能夠拉三百斤的大弓；周同死了以後，岳飛每到初一、十五的時候，必定準備好了祭品，在老師的墓前跪拜哭泣；並且將老師送給他的弓，射了三箭之後，才返回家中。
　　
　　故事三：
　　
　　從前有戶農家，生了一個兒子，這位農人想請老師教他孩子把書讀好的心，非常地殷切；但是他對待孩子的老師，則是太過分了，不懂得尊敬老師的道理，給老師吃得不好，儘是些不營養的食物，學費也給得很低。老師雖然非常盡心盡力地教這孩子，而且教的時間也很久，然而這孩子閱讀他人所做文章的能力還不錯，可是自己做起文章來，則是一無是處，這也是真奇怪啊！後來這孩子還是跟他父親一樣做農夫了。
　　
　　【再析】
　　
　　侍奉老師的道理和方法，應當就像子弟侍奉父親一樣，走路的時候，要跟隨在老師的後面；坐的時候，應該坐在老師的座旁；路上遇到老師，則要正立著，向老師拱手問候；老師講話的時候，則應該傾耳虛心地聆聽。縱然是遇到了災難憂患，也不能夠改變；無論是吉凶禍福，都要跟老師同甘共苦。老師在生的時候，侍奉老師在禮節上，不能夠有半點的虧失；老師過世之後，則要為老師守三年的心喪。能夠做到這樣，則可以算是盡到弟子侍奉師長的禮節了。
　　
　　故事四：
　　
　　從前有位王老師，訓誨教導啟蒙的兒童，非常地盡心盡力，而且不計較學費的多少。並且常對人說：「天地君親師，這五個是並列在一起的啊！所以只要小孩拜我為老師，那麼他終身的成敗榮辱，我這做老師的都有責任啊！所以老師若是不能盡心盡力地教導子弟，反而誤人子弟的話，那麼這個罪過，就跟庸醫殺人的罪過，是一樣的重啊！王老師又喜歡為小孩講孝悌的故事，他說：「求學問的人，先要端正自己的心術，而後才學習文藝，先要把自己本分做好，而後才施仁，例如一個人在孝梯方面有所虧欠的話，縱然他的才華蓋世，也是不值得重視啊！」王老師晚年得子，而這個兒子就是文康公，大家都以為，這是他善教子弟所得到的好報啊！
　　
　　【再析】
　　
　　近來師道愈來愈淪落了，甚至淪落到了令人痛哭慨歎的地步啊！為人師表，不知道、也不曾去想誤人子弟的罪過，必定會遭到神明的譴責！從前有一位讀書人，到了六十多歲的時候，跟他的妻子說：「我這一生，雖然不能夠發達，但是有幸得到了一個很好的教書職務，才得以成家立業啊！」講完之後，晚上就做了一個夢，夢到他的父親責罵他說：「你的命，本來應該是可以考取功名的！只因為你擔任教學職務，不能盡心盡力，而且還偷懶曠職，文昌帝君已經削去了你的功名，你卻不知道，還在那裡自鳴得意地誇口呢！」唉！看到了這個例子，就知道誤人子弟的罪過，實在是非常地危險啊！